Wchodząc w przyszłość edukacji, nowe podejście wyłania się z korytarzy klas, w których opowieści o zwierząt i wzajemne powiązanie życia sprawiają, że młode umysły są bardziej empatyczne. Ta transformacyjna podróż, kierowana przez dr. William Samuels i Nnenna Onooha-Jackson z City University of New York rozciąga się poza granicami tradycyjnej edukacji. Ich pionierskie prace są częścią […]