Dla wielu dzieci autystycznych zrozumienie i opowiadanie historii może być prawdziwym wyzwaniem. Umiejętności te są ważne nie tylko w radzeniu sobie z codziennymi rozmowami i sytuacjami towarzyskimi, ale także w dobrym radzeniu sobie w szkole. Nowe badanie przeprowadzone przez badaczki, profesor Trinę Spencer z Uniwersytetu w Kansas i dr Megan Kirby z Language Dynamics Group, […]